درجهانی که تغییر مبتنی برتدبیر ، امری پیوسته با زندگی بشریت است ، کشورها ناگزیر از داشتن برنامه ای منسجم درمسیر تحولات جهانی هستند ، دراین مسیر بی شک انسان ، محور رویکردهای جدید به توسعه است .امروزه شاخص توسعه انسانی به عنوان یکی از شاخص های مهم و اثرگذار درروند توسعه همه جانبه بوده ودر فراهم کردن بستر لازم برای ورود کشورها در عرصه رقاب های جهانی سهم قابل توجهی رابه خوداختصاص داده است ، تاآنجا که در رتبه بندی کشورها ، شاخص توسعه انسانی درجایگاه بسیارمهم تری نسبت به درآمد سرانه قرار دارد . درهمین مسیر ، یکی از مولفه های اصلی توسعه انسانی ، آموزش و توانمندسازی است که ازاین طریق می توان مشارکت توام با بهره وری نیروی انسانی را در فرایند توسعه کشورشاهد بود .نیروی انسانی توانمند در مسیر توسعه همه جانبه کشورها ، برشاخص هایی همچون رشد اقتصادی ، اشتغال وکاهش نرخ بیکاری ، کاهش فقر و توزیع عادلانه درآمد تاثیرگذاراست . معاونت آموزش متوسطه آموزش و پرورش نیشابور با بیان این مطلب گفت : ازمهرماه 93 هنرستان کاردانش برادران که به دلایل خاصی این واحد آموزشی طی سال گذشته تعطیل شده بود ، با همین اهداف و به ویژه توسعه رشته های مهارتی شروع به کارکرد که این حرکت ارزنده باعث شادی خانواده ها و رضایت اهالی محل گردید وبا تلاش مضاعف وهمت والای همه دست اندرکاران نتیجه های شایسته ای حاصل شد. سید عباس حسینی در ادامه ، انتخاب نفر اول شورای دانش آموزی متوسطه پسران شهرستان از هنرستان برادران ، کسب مقام اول استان درآزمون پیشرفت تحصیلی دررشته برق صنعتی دربین 660 نفرشرکت کننده با کسب امتیاز10000 از این هنرستان ، کسب مقام های اول ، دوم ، سوم و پنجم شهرستان درآزمون پیشرفت تحصیای رشته ی برق صنعتی ، کسب مقام ششم و هشتم استان آزمون پیشرفت تحصیلی در رشته ی تعمیرخودرو ، برگزاری دوره های آموزش خانواده برای اهالی محل و خانواده های دانش آموزان ، فرهنگ سازی مناسب در زمینه اشتغال و توسعه فرهنگ کارآفرینی در جهت رفع مشکل بیکاری و کاهش آسیبهای اجتماعی ، را از جمله آثار و نتایج ارزنده ی این حرکت فرهنگی دانست و گفت : در سال اقتصاد و فرهنگ ، راه اندازی هنرستان مذکورنمونه ای از مدیریت جهادی مدیر و دست اندرکاران مربوطه بود که در حوزه فرهنگ سازی نیز نقش بسزایی ایفاء نمود.
